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Finanzierungsformen (Sek.I-II) Schuleinzellizenz (1 DVD)
Art.Nr.: FDW-DVD-033-1s
Sie erhalten 1 DVD mit dem Recht zur nicht-gewerblichen, öffentlichen Aufführung an Ihrer Schule. Keine Weitergabe, kein Vervielfältigungsrecht, kein Verleihrecht, keine Serveraufspielung.
Sofort lieferbar
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3 Filme / 15 Module
Kredit (12:40 min)- Öffentlicher Kredit: Anleihe / Obligation (2:00 min)
- Bankkredite und andere Kreditformen (4:30 min)
- Tilgungsmodelle (1:30 min)
- Nominal- und Effektivzins, Disagio (1:10 min)
- Eigenkapital-Quote, Kreditvorteile / -nachteile (2:30 min)
Leasing (10:50 min)
- Leasing-Charakteristika (2:50 min)
- Leasing-Prinzip, Finance- und Operate-Leasing (2:00 min)
- Leasing im "Sorglos-Paket"?, Leasing-Volumen BRD (2:20 min)
- Liquiditätsstützen, Sale & lease back (1:20 min)
- Kredit oder Leasing? (1:00 min)
Eigenkapital (9:20 min)
- Eigenkapital, Innenfinanzierung (2:20 min)
- Eigenkapital, Außenfinanzierung (2:10 min)
- Eigenkapital- / Fremdkapital-Quote (1:40 min)
- Innenfinanzierung / Außenfinanzierung (1:00 min)
- Eigenkapital-Rentabilität (1:00 min)
Inhalt
Mit den drei kompletten Hauptfilmen kann man den Schülern einen Gesamtüberblick über die jeweilige Finanzierungsform geben, während die Module gezielten Zugriff auf bestimmte Inhaltsausschnitte erlauben.Alle Filme (und Module) erläutern abstrakte Eigenschaften und Funktionen mit sehr anschaulichen 3D-Computeranimationen, die in illustrierende bzw. beispielhafte Realsequenzen eingebettet sind.
Die Filme sind je nach gewünschter Schwerpunktbildung unabhängig voneinander einsetzbar.
Sie bewegen sich inhaltlich auf einfachem bis mittlerem Niveau. Schüler der Sekundarstufe I + II aller Schularten sollten die geschilderten Eigenheiten der drei Finanzierungsformen erfassen und einordnen können.
Informationen
| Medium: | Video-DVD inkl. ROM-Teil (nutzbar mit DVD-Player / PC) |
| Zielgruppe: | Sekundarstufe I - II |
| Sprache: | Deutsch |
| Laufzeit: | 33 Minuten |
| Jahr: | 2009 |
| BWS: | 4659473 |
Begleitmaterial
Weitere Varianten von: Finanzierungsformen (Sek.I-II)





